教育科研是推动课堂教学变革、促进教师专业成长的重要抓手。为切实提升青年教师教科研能力，助力学校教育教学质量提升，近日，云和县城西小学开展青年教师教科研专题培训活动。本次活动旨在通过科研引领，助力青年教师突破专业发展瓶颈，为其职业成长注入持续动力。

在活动伊始阶段，涂金娟老师结合个人职称评审经历，给青年教师作了专业发展经验交流。她指出，教科研既是职称评审的硬性要求，更是教师专业成长的重要阶梯。涂老师强调，论文、课题撰写时，选题要新颖有价值，框架需严谨有逻辑，写作过程要反复推敲、精益求精。她还建议采用专家指导和同行互鉴的"双轮驱动"模式，持续提升论文质量。

赵佩富副校长围绕教师专业发展提出三方面指导意见：一是要借鉴涂老师的职称评审经验，科学规划职业发展路径，做到未雨绸缪；二是要深入实施"青蓝工程"，聚焦课堂教学创新，按照"三年成型、五年成长、十年成名"的阶梯式发展目标稳步提升；三是要充分发挥名师示范引领作用，始终秉持"以生为本"的教育理念，将关爱学生成长作为教育教学工作的出发点和落脚点。

最后，叶小伟校长对青年教师提出三点殷切期望：一要永葆谦逊之心，以最大的诚意去虚心接受批评指导，将学习所得切实转化为行动，持续提升专业素养；二要注重全面发展，着力提升人际沟通艺术与教育科研能力，实现教学相长；三要始终怀揣教育初心，以敬畏之心对待教育事业，以赤诚之爱呵护学生成长，在立德树人的崇高事业中实现专业成长与人生价值。

此次活动为学校青年教师搭建了一个学习交流的平台。通过深入研讨与经验分享，青年教师们不仅深化了对教科研融合的理解，更树立了以研促教的专业发展理念，深刻认识到科研创新是教师专业成长的必由之路。我们坚信，在科研赋能的引领下，青年教师必将在专业成长的新征程上不断突破自我，共同书写学校教育事业高质量发展的新篇章！