4月23日下午，2026年玉环市初中校本研训精品孵化站第一次活动在玉环市城关第一初级中学举行，本次活动主题为“以研提质·深耕教学评一致性”，聚焦高效课堂任务设计与教学评一致性核心，推动课堂教学改革与教学质量稳步提升。玉环市校本研训精品孵化站全体成员、玉环市数学琢玉坊成员、特邀专家温州市教师教育院教授级中学高级教师郑明义教授及城关第一初级中学全体教师参与活动。

活动伊始，玉环市城关第一初级中学胡永兵校长发表讲话，强调教学质量提升的关键在于教学评一致性，希望参会教师珍惜学习机会，以评价量表为观课议课的“硬标尺”，用数据说话，让评课从“凭感觉”转向“靠标准”。

整个活动由孵化站学员李天玲老师主持，围绕课堂实践、研讨评析、专家引领三大板块有序开展。

课堂实践：以评促教，落地素养

玉环市数学琢玉坊成员、城关第一初级中学陈颖老师，以《分式的基本性质》为题开设示范课。课堂以矩形宽的计算引入，引导学生从分数基本性质类比迁移得出分式基本性质，将评价贯穿教学全程，通过即时练习、课堂小结等形式检测学生理解程度，确保教、学、评目标同向，助力知识内化。

研讨评析：聚力赋能，共促提升

示范课结束后，学科各观察组深入研讨，代表们从学生学习、教师教学多维度开展专业评课，既肯定课堂亮点，也提出聚焦教学一致性、学生主体性的优化建议。

玉环市数学琢玉坊负责人赵春玉老师总结，本节课以“目标先行、评价贯穿、活动支撑”为主线，采用逆向教学设计，依托双维度观察量表落实新课标要求，形成完整学习闭环。她提出，后续将强化分层评价、丰富自评互评形式，让评价真正服务于学生成长。

随后玉环市教师进修学校金李欢副校长针对观课议课提出实践改进方向，推动教学从“经验驱动”向“证据驱动”转型，明确要优化观课工具、重塑课堂定位、深化观察视角，以量化与质性结合的方式为教师反思提供支撑，通过鲜活课例推动集体成长。

专家讲座：精准引领，深耕课堂

活动最后，温州市教师教育院郑明义教授带来《聚焦高效课堂任务设计的“教学评”一致性》专题讲座。他强调，高效课堂需实现效果、效率、效益统一，坚定从“知识本位”转向“素养本位”，推动学生主动建构知识、实现深度学习。结合多地成熟实践案例，郑教授提出“预学-展示-评价-调整”课堂模式，形成完整教学闭环，让每一堂课可检测、可改进、可提升。

本次研训活动的圆满成功为玉环市教师课堂教学改革注入强劲动能。未来，我们将持续深耕教学评一致性实践，引导教师精研教学、优化课堂，以更科学的设计、更高效的活动、更精准的评价，助力学生核心素养全面发展，全力打造高质量育人课堂。