为持续推进教育数字化转型工作，落实信息科技新课标育人要求，切实提升全县中小学信息科技教师数字素养、AI应用能力与课堂创新能力，4月27日至28日，武义县继续教育中心组织开展全县中小学信息科技教师AI与课堂教学融合专题培训。本次培训集结省市学科专家、县域骨干教师力量，遵循“课例示范、专家引领、点评提质、实践落地”的核心思路，立足课堂实际、聚焦教学痛点、紧扣教研需求，内容扎实、落地性强，有效助力全县信息科技课堂提质增效。

一、优质课例落地，革新智能课堂教学样态

课堂是技术赋能教学的核心载体。本次培训聚焦一线课堂教学，精选多节优质观摩课，将前沿人工智能技术、信息技术知识与生活化教学场景深度融合，为全体参训教师提供可借鉴、可复制、可落地的现代化教学范式。

武阳中学周利华老师执教《人工智能中的机器学习》，以趣味“认水果游戏”导入课堂，结合生活化案例，依托浦育人工智能平台开展聚类实操实验，循序渐进带领学生探究机器学习核心原理，并通过实景应用视频，帮助学生清晰区分有监督学习与无监督学习，课堂趣味十足、逻辑清晰。武义五中陈超红老师讲授《无线通信技术》，围绕蓝牙、WiFi、NFC、星闪等主流技术，系统讲解技术原理、核心特点与生活应用场景，让抽象的通信技术知识贴近日常，直观展现信息技术的实用价值。杭州市硅谷中学倪俊杰老师展示《AIGC 技术的创意应用》，聚焦当下热门的生成式AI技术，解锁AI融入课堂教学的多元路径，拓宽了县域教师数字化教学的创新视野。

武义县实验小学袁兆名老师的《分支结构的应用》，借助AI动画创设趣味教学情境，依托智能工具引导学生自主探究编程逻辑，打破传统编程教学枯燥、刻板的授课模式，充分锻炼学生的计算思维与自主探究能力。金华市外国语学校吴静涛老师执教《控制系统中的计算》，以大众熟知的取快递生活场景切入，逐层拆解智能控制系统运行逻辑，实现知识生活化、思维可视化，让复杂的技术原理通俗易懂，高效落实学科育人目标。

二、专家精准领航，夯实教师教学实践根基

理念提质课堂，专业赋能成长。本次培训特邀省市专家与县域学科骨干开设专题讲座，兼顾前沿教育理念输出与一线教学实操技巧，全方位补齐教师教学短板。

武义县实验小学方辰浩老师带来《网页导学单的设计与制作》专题分享，紧扣日常教学刚需，聚焦数字化课堂工具运用，细致讲解网页导学单的设计逻辑、制作方法与课堂应用策略，助力教师搭建高效数字化学习支架，优化课堂教学设计。杭州市硅谷中学倪俊杰老师围绕《跨学科背景下人工智能通识教育的学校探索》展开分享，立足新课标跨学科育人要求，系统阐述AI通识课程设计、校本落地实施、跨学科融合的完整路径，为县域各校落地人工智能特色教育提供专业方案。

金华市教育教学研究中心张霖老师带来《信息科技试题命题方法与案例分享》专题讲座，紧扣新课标评价要求，结合各类题型典型案例，拆解学科命题原则、设计思路与评价技巧，深度解读AI技术在试题研发、课堂评价、编程教学中的应用价值，有效提升教师命题设计与教学评价能力，助力学校实现教、学、评一体化发展。

三、深耕教研沉淀，助推学科教育迭代升级

本次为期两天的专题培训靶向性强、干货十足，实现了“课堂观摩、理念学习、教研研讨、能力提升”的全方位赋能。不仅帮助全县信息科技教师更新了人工智能教育理念，打破传统教学思维局限，更切实提升了教师智能工具应用、课堂创新设计、学科命题评价的综合专业能力。

武义县继续教育中心将持续聚焦教师数字素养培育，持续深化人工智能与信息科技课堂的深度融合，常态化搭建优质教研交流平台，打磨精品教研活动，持续培育高素质、专业化的信息科技教师队伍。