青春逢盛世，奋楫启新程。8月25日至26日，玉环市2026级新教师入门期第一次集中培训在市教师进修学校顺利举行。188名新入职教师齐聚一堂，通过开班典礼、专家讲座、AI实操等多元形式，完成了为期两天的沉浸式研修，正式开启教育生涯新篇章。

仪式感召，筑牢职业信念

25日上午，开班典礼在庄严的氛围中举行。市教育局党委副书记周钦义出席并讲话，组织人事科主要负责人林群兵、负责人林梦婷，教师进修学校书记、校长苏森勇等参加活动。

典礼在188名新教师铿锵有力的入职宣誓中拉开序幕。在玉环市优秀青年教师杨倩倩带领下，全体新教师高举右拳，面向国旗庄严宣誓，彰显扎根讲台、献身教育的坚定初心。杨倩倩结合自身十四年从教经历，从守教育初心、持空杯心态、怀温暖热爱三方面寄语新教师。新教师代表王筱烨立足身份转变，围绕青年教师的“破与立”作表态发言。苏森勇解读《2026级新教师入门期培训方案》，林梦婷宣读《新时代教师职业行为十项准则》。

周钦义对新教师的加入表示欢迎和祝贺。他围绕“怎么看、怎么办、怎么干”三个维度，回望玉环教育发展沿革，介绍“1358培养工程”等分层分类培育体系，并对新教师提出五点期望：坚定理想信念、厚植育人情怀、强化责任担当、坚持勤学善思、深耕业务钻研，勉励大家努力争做“大先生”，积极投身玉环教育高质量发展。

专家引领，明晰成长方向

25日下午，浙江省特级教师、玉城中学书记施小斌作《规划教育人生，幸福专业成长》专题讲座。他以“从业、乐业、敬业”三种心态切入，围绕受学生欢迎的教师特质、教师专业素养内涵、专业成长路径及五大成长要素等方面系统阐述，鼓励新教师从“被动专业化”走向“主动专业发展”，善于读书、善于反思、善于研究，让阅读成为修为，让反思成为品质，让研究成为生活方式。

26日下午，国家二级心理咨询师梁思恩作心理健康专题讲座，围绕心理健康内涵价值、中小学常见心理现象、师生心理健康维护三方面展开。她指出教师需先关照自身心理状态，才有能力守护学生，并结合真实案例剖析学习困难、厌学、网络依赖等问题背后的深层原因，帮助新教师拨开表象看见学生真实困境。讲座还指导教师学会调整认知，借助运动、倾诉等途径疏导压力，在育人之路上行稳致远。

技术赋能，拥抱智慧教育

26日上午，环山小学副校长徐小波作《从会用到用好，让AI成为老师的好助理》专题讲座。他以“持续精进方能行稳致远”勉励新教师主动拥抱技术变革，指出“AI不是替代老师，而是放大老师的能力”。讲座结合大量教学实例，系统讲解AI工具在办公效率提升、学情研判、家访德育、分层作业设计、学生评语撰写、家校沟通等场景的落地路径。他现场组织新教师完成AI使用现状问卷，并借助智能体工具开展问卷数据分析实操。徐小波特别强调隐私安全与工具风险：学生敏感信息须脱敏后再交由AI处理，AI生成内容须经教师审核修改，不能直接照搬。他倡导新教师秉持“先完成、再优化”的思路，在实践中积累经验。

两天的集中培训节奏紧凑、内容务实，新教师们纷纷表示深受启发。据悉，2026级新教师入门期培训将持续一年，后续还将围绕班级管理、课堂教学、教科研写作、基本功训练等主题开展系列研修，助力新教师在教育沃土上扎根生长、绽放芳华。