师德为师者之魂，育人之本。为大力弘扬教育家精神，充分发挥身边师德榜样的示范引领作用，持续深化全县教师师德师风建设，近日，由岱山县教师进修学校组织的2026年岱山县教育系统“身边的榜样”师德宣讲会在岱山实验学校教育集团小学部隆重举行。县教育局领导、全县中小学及幼儿园行政、35周岁以下青年教师及大四实习生齐聚一堂，共同聆听这场温暖走心、催人奋进的师德盛宴。

本次宣讲会以“弘扬教育家精神，学习身边好榜样，讲好岱山教育好故事”为主题，来自全县的5个优秀教育团队与5位优秀教师代表，立足海岛教育实际，分享了他们深耕课堂、潜心育人的鲜活故事。

团队协作，实干破局显担当

岱山县教育发展研究中心教研团队率先登场。她们紧紧围绕“小初高”贯通培养的教育群体性崛起总目标，积极探索科学衔接与科创启蒙培养。从跨岛调研60余次，到在登船过程中将备课本垫在膝盖上批改作业，教研团队以“一个镇海班、一季夏令营、一张小船票、一份成绩单”，见证了实干破局、贯通育才的使命担当；东沙中学2026届美术班教师团队则锚定“低进高出”，扎根画室，以“一对一”补强和分层教学，将曾经失意的学子托举到从未想过的高度，最终本科上线率创近四年最高；敬业小学小初衔接六年级团队以一封跨代书信、一封毕业感谢信和一封家长来信这三封书信来串联起德育教学、师生相处、家校共育全过程，纸短情长，共育花开，小六年级衔接团队以温情搭建桥梁，守护学子平稳走好小初衔接关键一程；高亭小学60、70后教师团队则在关键学年挺身而出，化解师资难题，用自己的智慧巧妙化解同学们生活与学习上的挑战，把公平阳光洒向每位学子；县中小学心理成长中心团队则统筹校县两级网络，深耕全县中小学心理健康教育工作，守护海岛青少年心灵成长，用专业与温情撬开孩子们心里的门，为海岛学子撑起精神晴空。

个体微光，以爱赋能促成长

在个人宣讲环节，五位一线教师的故事同样令人动容。岱山中学钟楚楚老师坚守班主任岗位十载，用帮助点燃自信，用共情守护成长，让同学在“被需要”中重拾前行的力量，走向更远的未来。高亭中心小学戎明娜老师面对来自13个省份的“全国班”，用心守护沉默的生命，帮助女孩破茧、男孩破冰，以包容共生的理念让孩子们彼此接纳、共同成长。岱山实验学校施玲玲老师二十一年如一日，精准帮扶潜力生与特殊学生，相信“教育是一场爱的坚持”，助力毕业班成绩逆势提升；岱西镇中心幼儿园方丹女老师扎根乡村幼教二十七载，身兼班主任、保教教师、档案管理与后勤管理员等多重职责，温情守护孩子一日生活，甘做踏踏实实的“老黄牛”；岱山县职业技术学校的胡明立主任则坚持柔性德育，用心化解学生心理困扰，依托舞狮等特色社团拓宽德育载体，并通过舞狮等特色社团，拯救迷茫少年，助力迷途学子向阳成才。

灯塔引路，续写教育新篇章

宣讲会尾声，特邀2026年浙江省特级教师教育家精神巡回宣讲团成员赵飞君老师作总结分享。她深情回顾了对自己影响至深的老师，并指出“没有不爱读故事的孩子，也没有不爱阅读的孩子”。她将教孩子阅读比作育苗，将教教师阅读比作培土，强调阅读能把孤独的孩子渡到有人烟的地方。她还将教育家精神比作灯塔——“不高，但一直在；不刺眼，却足够亮”，勉励全体青年教师对标榜样、坚守初心，把学习所得转化为育人实践。