10月24日，省教坛新秀、市名师陈传敏老师为全区4-6年级语文教师带来了两个课例：一堂婉约清新的《珍珠鸟》，谱写了人与动物和谐相处的画面；一堂浓郁炽热的《祖国，我终于回来了》，抒发了拳拳赤子绿叶对根的情意。课上，陈老师用关注的眼神、细心的呵护、热忱的情感演绎了朴实又精彩的生本课堂。下午，陈老师做了《生本阅读课堂的现实立足：学习力的培养》讲座。讲座中，陈老师提炼了自己多年来的教学实践，阐述了“什么是学习力”、“怎样培养学习力”的观点。与会教师有幸赏读了陈老师班级学生的大量作品，不禁感慨“名师出高徒”。同时，深深感动于陈老师一心一意致力学生学习力培养的做法。

10月31日上午，由省特级教师俞国平老师为全区执教1-3年级的语文教师演绎了《林中乐队》课堂教学。俞老师引领的《林中乐队》简约大气，扎实高效，时而犹如一曲激昂的交响乐曲，让人感受他大气、简约的教学风格；时而又如一条缓缓流动的山间小溪，让人感受他朴实、普通的教学魅力。与会教师都沉浸在他充满睿智、灵动的课堂教学之中。课后，俞老师还和教师们进行了互动聊课。能跟名师面对面地探究精彩课堂的源起，更能一语点醒梦中人，“催发”教师与生本课堂碰撞的思维火花。当日下午，俞老师在《指向“运用”为核心的阅读教学思考》讲座中，从“阅读教学的历史阐释、阅读价值的表现存在、阅读教学的操作策略”三个角度深入浅出地剖析“运用”，让“运用”在语文课堂中得以淋漓尽致地“演奏”。俞老师站在理念的高屋建瓴上，例举了大量鲜活的课例，引领与会的教师感悟“老老实实、扎扎实实、简简单单、普普通通”的语文教学课堂。俞老师的讲座犹如一曲悠扬的名曲，震撼着与会老师的心灵，亦触动着与会教师内心那片“柔软”，使大家深受启发。

在培训期间，每一位与会教师都珍惜宝贵的机会。大家认真听取，或奋笔疾书，认真做好笔记；或录音拍照，捕捉教学瞬间。相信，教师们必将好好地消化，好好地实践，为语文教学探究的脚步将永不停驻。