上午，来自台州市的两位教坛新秀，临海外国语学校的高晓慧老师和台州市白云中学郑萍萍老师为大家呈现两节精彩的英语阅读课--《What a Brave Young Man!》和《Watch Out! BearsAbout!》。高老师抓住题目中的核心词“brave”，围绕这个词，将学生带进文本，解读主人公是怎样一种勇敢！通过让学生寻找故事中的“verbs”，描述主人公如何去救人的过程，在整个阅读过程中不断挖掘人物情感和价值观，向学生传输优秀人物品质。最后高老师以一段视频结尾，画面中的卡通形象和通俗的歌词进一步提高学生对火场逃生知识的认识，画面清晰，贴近课堂，截图和文字的结合，让学生在轻松愉悦中回顾和强化知识。而郑萍萍老师的课一开始便通过“free talk”以及图片展示，活跃课堂气氛，激发学生的好奇心，引发学生进一步思考，关注“must,mustn’t,should”等词的运用。在“role-play”环节中给学生创设情境：假设他们在帐篷中，让其他学生进行旁白，积极地调动了大家的参与度。整节课郑老师通过朗读、情景再现表演、图片演绎等多种方式落实文本，使课堂变得丰富而立体，在培养学生思维的同时落实词汇语言知识。

课后，与会老师分组讨论，在互动评课及疑难问题解答环节，踊跃发言，纷纷发表自己的见解，并提出了日常教学中碰到的困惑，授课教师做现场解答。下午，蔡裕方老师对上午的两节课进行了精彩的点评并做了题为《初中英语读写教学的深层次思考》的讲座。讲座中他指出作为教师，在备课中，首先要吃透新课标，明确新课标对自己所教授年级的教材在听说读写方面的要求。他提出两点：一是熟悉整本教材，明确每个单元的词汇中，有多少考纲词汇，有多少课标词汇。二是提升自己英语教学的厚度。教师不是单纯的教书匠，在教学中不是单纯的融入情感、态度、价值观，而是有意识，有目的、有意义的融入，让学生佩服的不仅是教师的教书功底深厚、知识渊博，而是教师的人格魅力，让学生从心底里想学、乐学，这样才会把枯燥的英语学习变得有趣味。接着蔡老师结合阅读教学实例，指出阅读教学的切入点要抓住、抓准关键词和关键信息，激活学生头脑中已有的图式。并强调整体阅读的重要性。蔡老师还指出过程写作教学要关注正确的写作思路和方法，写作内容亦是英语写作教学的一个重要组成部分。建议老师们以话题为依托进行写作教学，重复多次渗透写作技巧。蔡老师深入浅出的讲座为大家指引了今后英语教学的方向。

一天的活动虽短暂但很精彩，大家都纷纷表示受益匪浅，明确了英语阅读和写作教学设计的方向。据悉，来自全市各校英语老师约50人参加了此次活动。

玉环市教师进修学校