2018年11月12至14日，洞头区初中社会思品教师“一线一课”教学实施策略提升培训在洞头区海霞中学如期举行，本次活动基于“一线一课教学实施措施提升”这一大主题展开。温州市翔宇中学特级教师张强、温州外国语中学教师陈昆亲、各校历史与社会教研组长及社会思品学科提升班学员，参加了此次活动。活动由区教师发展中心初中社会研训员刘德修主持。
本次培训主要采取课堂教学展示、专家引领、主题讲座、小组研讨等形式进行，丰富的内容，多样的形式，先进的理念，精彩的演练，为学员们展示了一场难得的学习盛会。
12日上午，温州市翔宇中学特级教师张强以《凸现综合思维•彰显学科特色》为题作了精彩的讲座，张强老师从学科核心素养出发，围绕着“社会学科综合思维实践”这一主题，分别从“古今综合、中外综合、时空综合”三个纬度进行阐述，同时借助于生动的课例与个人经验，为我们指明了社会学科今后的教学方向。
下午，参加活动的学员们以小组形式，在刘德修老师、林建海老师、郭志东老师三位组长的带领下针对“一线一课教学实施措施提升”分享了各自的心得体会。郭老师结合探寻丝绸之路课例，以宏观的角度谈到主线架构可以从“学科特点、思维逻辑、教学方法”等方向入手，林老师则通过“从学习线索看历史与社会教学”向学员分享了年代尺、历史地图、历史图片、历史文献、历史人物等几种类型的学习线索，学员们一致认为在日后的教学中，需要在深度解读教材的基础上构建主线清晰的教学设计，将本次培训学习到“一线一课的教学实施措施”用于课堂实践。
13日上午，洞头区实验中学教师杨淑艳、洞头区灵昆中学教师计慧珍、洞头区第二中学教师林建海，分别展示了《北方民族的融合》、《经济重心的南移》《高度集权的北宋政治》三节观摩课。杨老师以“北方民族融合的过程”为主线，辅助以详实得当的史料，构建了一节扎实生动的课堂；计老师紧贴学情，以帮助学生构建认知为目标，以“经济重心如何南移-南移的表现-为何南移”为主线，环环推进，课堂活跃而深入；林老师以极具魅力的个人亲和力，给学生充分的交流探讨时间，构建了一节“北宋积贫积弱的现状-探其原因-究其目的”为主线的课堂。
下午，全体教师从学科核心素养出发，围绕着张强特级教师的“社会学科综合思维实践”这一主题，紧扣“一线一课”教学实施策略进行面对面的说课评课研课。三节课堂，都有效的实现了“立德树人”这一主题，各具特色与魅力；三位教师，都立足与学科核心素养，着眼于学生发展；为学员们展示了精彩纷呈的三节展示课。精彩的课堂激发了学员们积极的思考，学员们进行了热烈的讨论。有对授课老师个人素质的赞赏，也有对个别教学细节的建议；有对教学立意的探讨，也有对课堂建构的再提升；智慧的火花在此迸发和碰撞。
14日，温州市外国语中学陈昆亲老师为学员们带来了《基于学科核心素养的历史与社会教学趋向》的专题讲座。陈老师从从学科核心素养、整合教学的概念、整合教学的实施措施、整合教学案例设计等四个方面，详实地向我们阐述了关于“整合教学”的思考与实践。陈老师生动的讲述，深深地吸引了在座的每一位学员。
本次活动, 从关注课堂教学，关注学科核心素养,关注整合教学等方面,为学员们提供了“充电”的机会，增强了学员们把握课堂教学的能力 ,充分发挥了较好的示范引领与辐射作用, 取得了良好的反响。
