一年之计在于春，科研师训齐开锣。2月22 日下午，江山市中小学教科、师训工作会议在教师进修学校一楼报告厅顺利召开。会议对江山市2018年度优秀校本研修项目进行了表彰。全市各中小学教科、师训工作负责人100多人参加会议。

会议上，教师进修学校郑兴泽校长向与会同志介绍了进修学校内部机构改革的有关内容及配套考核办法，并从“改变心态重实践，大力开展校本研修携手行动”“持续坚守深研究，努力培育教科精品项目”两方面，阐述了新一年研训工作的新主张。他希望全市各中小学进一步重视研训工作，精心策划，精准选题，精细实施，切实提高研训质量，助推教师队伍建设再上新台阶。

教科所毛在瑞老师作《在研究中成长》的主题报告。报告回顾总结了我市2018年教科研工作，对2019年工作作了部署。2018年，我市共申报2019年度衢州市级以上课题68项课题，其中省级立项6项、衢州市级立项43项。有36项教师个人小课题在衢州市获奖，获奖率达92.3%。

教师进修学校夏冬平副校长回顾总结2018年师训工作，部署2019年工作，并就师训工作考核要求进行了详细解读。2018年，我市教师自主选课参训率、90学时以上参训率、教评学完成率等各项指标均达到省中小学教师培训绩效考核要求，师训工作考核获衢州市第一名。更为可喜的是，城关幼儿园、城北小学两个学校的校本研修项目被评为浙江省中小学校本研修百项精品项目；我市3项教师培训典型案例和经验成果入选《浙江省2018年度教师培训质量评价分构报告》。

同日上午，教师进修学校还专门组织了全市幼儿园师训工作负责人专题培训。

春雨绵绵春意闹，科研师训开锣早。开学第一周就召开的研训会议，不仅展示了2018年度江山市研训工作喜人成绩，更为2019年教师培训和教育科研工作指明了努力方向，有利于进一步推进全市研训工作再上新台阶。