6月5日，浙江省中小学教师培训中心常务副主任卢真金教授一行六人，在衢州市教育局高师处处长、培训中心主任柯学军陪同下，莅临江山专题调研师干训工作，并出席“浙派名师名校长”培养工程优秀学员教学展示活动暨“百人千场”名师送教下乡（小学数学专场）活动。调研组在江山市教师进修学校三楼会议室召开座谈会，江山市教育局组织人事科科长徐炳炎、教师进修学校校长郑兴泽及部分乡村学校校长代表参加座谈交流。本次调研围绕三个主题召开：校本培训的管理与实施，培训者能力提升与培训者培训，乡村学校校长培训需求。

江山市教育局组织人事科科长徐炳炎首先代表江山教育局对省师干训中心领导、专家多年来对江山教育的厚爱和支持表示感谢，围绕教育局党委提出的“班子心中有校长、校长心中有教师、教师心中有学生”三大理念，徐科长重点向调研组汇报了我市教育系统深化“学在江山”品牌建设，持续推进教育改革，强化实施“千师登高”工程、“县管校聘”改革与“阳光人事”制度等系列举措以及取得的成效，并就新教师招聘男女比例失调、高学历教师作用发挥不足、校长学校管理理念滞后等困惑，与调研组专家进行了深入交流。

江山市教师进修学校校长郑兴泽结合自己多年工作实践与思考从“校本研修”“培训者能力提升”“乡村校长培训”三个方面分享了自己的想法。教进校夏冬平副校长会上作主题汇报——《立足实践的校本研修探索与思考》。

江山石门初中校长范达江、贺村三小校长姜晖、峡口小学校长姜玲等三位乡村学校校长代表，也分别畅谈了自己的希望与建议。

调研组一行对江山市师干训工作诸多前瞻性的举措及取得的成绩予以充分肯定，希望江山教育局、教师进修学校能进一步总结、梳理区域师干训工作的经验得失，归纳提炼亮点，打响区域特色培训品牌。针对下一步师干训工作，调研组强调江山要在原有的良好基础上再接再厉，继续加强培训者能力提升工作，组织精干力量开展专题研究，力争为省培训者能力提升工程提供更多好建议、好做法；继续加强上下对接，汇聚各方力量，脚踏实地，真抓实干，创新理念，努力推动师干训工作迈向新的发展台阶。