2020年5月28日，瓯海区信息技术、创客教育“1+2+4”团队在瓯海区外国语学校举行集体研修活动。本次活动旨在发挥瓯海区名优教师的示范、辐射、引领作用，进一步加强名优教师队伍建设，提升名优教师综合素养。

本次活动邀请特级教师谢作如开展指导。 本次活动由瓯海区外国语学校副校长、区名师朱蕾主持。瓯海区外国语学校教学科研处副主任林珍建老师向瓯海区信息技术、创客教育“1+2+4”团队介绍学校龙舟STEAM课程项目的基本情况，讲述该项目的研发历程及落地细节。

接着，来自瓯外的“1+2+4”团队成员林安典老师讲述了在基于宽教育理念下，围绕“龙舟STEAM”项目构思，如何从技术、创客的角度去构建切入角度，用3D打印来丰实龙舟创意，探索传统文化的新材质载体。用激光切割软件来将学生的创意思维落地。龙舟创客教室中的工具的使用，各种形态的龙舟，丰富翔实的项目研究单，都给团队成员留下了深刻的印象。 中国电子学会创客教育专家委员会主任委员、省特级教师谢作如老师带来，《基于物联网的STEAM制作》，他从物联故事说起，将自己与虚谷计划的构想、物联网、人工智能等教育的相关发展，给予团队成员极大的启发。根据谢老师的讲座内容，大家对后疫情时代的信息技术教育、创客教育模式展开了深入的研讨，谢老师一一给予指导解答。 徐圆圆老师则为大家带来《开启设计思维之旅》研讨课，从立体到平面，引领孩子们走出创客制作的第一步。

最后，瓯海区信息技术研训员黄菊敏老师就本次活动的举办目的及意义进行详细解读，并对各与会人员在后续教学工作中提出了具体要求。

瓯海区教育研究院 2020年5月29日