为进一步提升幼儿园、小学数学青年教师的课程教学设计、课堂执教探索、合作分享等综合素养力。4月12日至16日，黄岩区幼儿园、小学数学青年教师素养力提升研修班共73位学员在嘉兴开启了为期5天的学习盛宴。

本次学习，学员们聆听了王爱民、沈强、唐燕迎、孔宁等6位专家做的《指向关键能力的教学科研提升路径与策略》、《小学数学单元视角下的整合与拓展》、《基于核心经验的数学区域活动设计与实践》、《帮助学生成就更好的自己——焦点育人理念与师生交流策略》、《焦点育人理念与师生交流策略》等8个专题讲座.专家们从教学科研基本内涵、高品质课题研究；基于学情、有机整合和适度拓展的视角下单元整合策略；基于核心经验下的数学区域活动的设计；焦点育人理念与师生交流策略等方面进行阐述，给学员们带来了很大的启发和收获，让学员开阔了视野，学会了从不同的角度去思考和探索新的发展方向，让学员们收获颇丰，大家听得都意犹未尽。

本次培训理论与实践相结合，学员们走访了6所幼儿园和小学，现场参观了各校富有底蕴和特色的环境。各校、园长和骨干教师们以课程建设专题报告、课程故事分享等方式，向学员们呈现了各校在课程建设中的先进理念和成功经验。

来自幼儿园、小学数学青年班的12位学员和12位嘉兴的名教师分别进行了课堂教学展示活动。课堂教学中教学素材丰富，教学重点突出，教学难点突破，始终以学生为主体，成功地激发了学生的学习兴趣，学生的数学思维得到了良好的发展，取得了较好的教学效果。集体教学活动展示结束后，学员们都进行互动式点评，对每个教学活动提出了宝贵的建议，同时指导教师进行评课，让学员们对集体教学活动的设计有了更多的思考。

青年教师正处于专业发展的成长阶段，还存在诸多地方需要学习和提升。通过此次培训活动，学员们在浓郁的求知氛围中，聆听着专家的报告，相互交流着自身专业发展的困惑、经验及收获，既意识到自己之前成长过程中存在的问题，也明确了今后努力的方向。

（黄岩区教师进修学校供稿）