为加强对“三名工程”教师的过程管理，充分发挥各级各类骨干、名师、特级教师的示范、辐射作用，更好引领我市教师队伍的专业成长，有效促进我市教育教学质量的提升和学校内涵发展，10月26日——27日，余姚市教育局在市教师进修学校组织开展了2020学年“三名“工程现场集中考核工作。

教师进修学校陈卫东校长就为什么要考核、怎么考核作了简要说明，朱延芳副校长具体布部署考核的的各项细则。

余姚市教育局机关党委专职副书记、组织人事科副科长袁晓东现场指导考核工作。袁科长强调：各级骨干、名师、特级教师是教师队伍的领头雁，是教育教学改革的带头人；“三名”工程建设是全面贯彻落实教育振兴行动，推进基础教育改革与发展的重要举措。“名师”是一种荣誉，更是一种责任；“三名”系列考核，要坚持“公平、公正、公开”原则，从师德、业务、带徒等方面全面考核，促进名优特教师的持续成长和发展。

全体考核组成员分五大组二十个小组开展细致的考核工作。

职高组班主任组

中小学理科组中小学文科组

综合及幼儿园组

全体考核组成员深入领会精神，科学量化、规范操作，认真细致地开展考核工作。

27日，各名师工作室、名班主任工作室和乡村骨干工作点也接受了来自宁波市教育学院、教科所等多位专家的考核指导。

“三名“考核，以“三名"队伍建设为载体，充分发挥名优特教师在教育教学中的示范、指导、辐射作用，形成以名师为核心的高层次骨干教师团队和专家型教师群体，通过整合资源、强化管理、团队培养、整体提升，努力建设一支师德高尚、业务精湛、充满活力的高素质名师队伍，从而促进我市教育工作更好、更快可持续地发展，为余姚“打造幸福教育，培育阳明传人”提供专业队伍支撑。

（图文：办公室审核：陈卫东）