青田县组织新入职教师开展课堂教学实践培训

作者:张敏元 时间:2022-03-25 点击数:

3月23-24日,青田县2021年新入职的212名新教师分学段、分学科集中在青田中学、县职技校、青田二中、实验小学、机关幼儿园等八个培训基地学校参加课堂教学实践培训,旨在推动新教师尽快完成角色转换,有效提升教育教学水平、师德素养和专业发展,促使新教师茁壮成长成才。

培训基地学校校长、园长出席开班仪式,并作新教师培养经验交流。各学校通过促动、联动、主动等于途径,以全员“晒课”为基础推进全员“赛课”,采取有力举措为新教师铺设展示平台,助力新教师及时调整状态,尽快转变角色,多学多听多练,努力成为一名高素质、专业化的创新型教师。

县教师进修学校负责人指出,青田县新教师综合素养培训工程是我县的特色品牌培训项目。在两年的时间里,全县2021年新入职的新教师将通过岗前入职培训、师徒结对、在岗教学实践培训、“希望之星”评比、新教师擂台赛等形式依次完成课堂秩序、教材处理等过关考核,推动新教师有效提升教育教学水平、师德素养和专业发展,在日常的教育教学中充分体验分享的成就感,交流的幸福感,成长的充实感,做侨乡人民满意教师。

本次培训分新教师模拟课堂、指导师示范课展示、新教师议课三个环节。所有新教师分学科进行了模拟课堂展示。他们精心的教学设计和从容的模拟课堂展示可圈可点:教学思路清晰、教学模式新颖,环环相扣,娓娓道来,充分展示了新教师扎实的基本功和积极上进的风采。每位指导老师分别向新教师展示了各具特色、精彩纷呈的示范课。指导师的先进教学理念、饱满教学热情和寓教于乐教学方法得到了新教师的一致好评。

在评课议课环节,导师们带领新教师分学科进行交流探讨。新教师积极参与,畅所欲言;导师们精心指导,倾囊相授。“教师既是创造者,又是学习者;既是教育者,又是研究者;既要扬弃旧的教育模式,又要改变自己的教学习惯。”导师们的指导犹如一盏盏明灯,照亮了新教师未来前行的道路,新教师收获满满。相信他们会将今天课堂实践培训的所思所感所获真正内化并运用在自己的课堂中,成为真正的课堂实践者,适应不断变化的教育发展要求,与学生共同成长。

                                                            青田县教师进修学校

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