四月春光无限好

草长莺飞花满园

育英教师技艺多

三尺讲台展芳华

3月29日-4月12日，文元育英中学第三届校园学术节顺利开展。本届学术节以“百舸争流绽风采，智慧研磨促提升”为主题，包含“育人故事大智慧论坛”、“导学课堂优课展示”、“主题班会优课展示”、“心理健康优课展示”、“心理健康三优成果评比”5个自选项目，共计60名教师参加，他们借此机会充分展示自我，在交流切磋中精进业务，在互评互鉴中提升教学。校领导全程参与并给予小结性点评。

育人故事“大智慧”论坛

教学需要智慧，育人更需学问。4月1日晚，8位老师从自己的亲身经历出发向大家分享了教育职业生涯中的感悟与经验，流露出人民教师的职业荣誉感。他们常行动常反思，用一次次鼓励与赞扬、一次次真诚而平等的沟通换来了融洽的师生关系。教育路上繁花盛开。

“主题班会”优课展示

形式上组织在一起是为“集”，心灵上团结在一起才为“体”。一个班级就是一个集体单元，凝聚力是班集体的核心。通过班会课，师生之间、同学之间互通情感、交流想法。别出心裁的主题班会课教会同学们释放压力、把控情绪、关注安全、拒绝欺凌……

“心理健康”优课展示

心理健康是一种潜在的内隐性状态，但却掌握着一个人的整体状态与发展。在成长过程中，当一个个问题扑面而来的时候，稚嫩的孩子们或许束手无策。在本次心理健康优课展示中，老师们通过趣味游戏、生动案例创设了立体的教学情境，以轻松愉快的方式传递了对心理健康的新认知。

“导学课堂”优课展示

4月7日-10日，各教学组开展了以“大整合”“四要素”“两工具”为要素的导学课堂同课异构教学展示，呈现出了不同的教学风格和教学特色。参加展示的不仅有经验丰富的资深教师，也有拔节而生的青年教师。他们在这个平等的舞台上展现自我，在评价与反馈中实现教学的优化升级。

心理健康“三优”成果评比

心理健康“三优”成果评比项目包含辅导方案、活动课设计、论文三种评比形式。最终，共有5篇辅导方案、8篇活动课设计、1篇论文脱颖而出。

第三届校园学术节为教师成长搭建了平台，在这次“小考”中，每一位老师都展现出奋勇当先之势。百舸争流，千帆竞发。文元育英中学教师队伍正以十足的信心奔赴教育发展的光明前景。