为进一步落实景宁县名师队伍建设规划，发挥名师示范引领作用，努力打造一支政治方向正确、师德师风高尚、专业素养深厚、教学业务精湛、教育教学效果显著的名师队伍，2024年7月15日至20日，景宁县70为名师在县研训中心组织带领下，赴河南郑州参加为期6天的景宁县名师文化专题研修活动。

本次研修课程内容丰富，有理论引领课程，实地研修课程等模块，以骨干教师的能力提升为主题，以研修促研究，听古老的中原文化与前沿的数智教学，聚焦深度课堂与教研相长，关注心理健康，探寻教育初心，见证成长力量，呈现研修特色与成效。

开班仪式

2024年7月16日，景宁县名优教师暑期文化培训班在河南郑州开幕。周超老师作为培训助理班主任对培训安排作说明，班主任林芬芬老师和研训中心李荣书记阐述了培训的意义，对培训期间的纪律作出强调。

报告一：任民教授《聆听中原历史感受文化流变》

7月16日上午，景宁县名优教师培训班迎来了河南财政金融学院任民教授。任教授作题为《中原的历史与文化流变》的讲座，他通过讲述中原的历史变迁，展示其背后深厚的文化底蕴。与会教师聆听历史故事，感受文化流变，厚植文化自信。

报告二：张柯科长《数字化赋能基础教育变革》

7月16日下午，培训活动由启文小学梁民老师主持。郑州市中原区教育局信息管科科长张柯带来《数字化赋能基础教育变革》专题讲座，张老师借助实践案例，解读教育数字化相关政策，解说数字化与信息化概念，介绍“人工智能+教育”技术发展历程，阐述数字赋能教育变革应用场景趋势，分析数字素养教学实践案例，引领大家思考“如何把国家政策转化为实践能力？教育数字转型转什么，怎么转？”等，开阔了老师的眼界，提升了教师在教学中的应用能力。最后，红星小学吴俊老师和启文小学蓝卫芬老师分享了本次学习体会。

报告三：金焕芝校长《走向深度学习的课堂教学》

7月17日上午，培训活动由实验一小梅海燕老师担任主持。本场培训有幸邀请到了河南师范大学的教育硕士导师金焕芝校长作为主讲嘉宾。金校长以《走向深度学习的课堂教学》为题，深入浅出地剖析了当前教育改革的浪潮与核心理念，不仅详尽阐述了国内外前沿的教育思想与实践方法，还鼓励学员们积极拥抱变革，更新教育观念，以更加前瞻的视角和灵活的策略，迎接并适应新时代对教育的全新要求。活动的分享环节，实验一小的柳良敏老师和赵卫华老师结合自身教学实践，分享学习感悟。

报告四：王定功教授《诗的教育学》

7月17日下午，培训活动由实验二小陈兴建老师主持。河南大学教育学部王定功教授给大家带来《诗的教育学》讲座。谦和温文，儒雅脱俗的王教授引领大家进行了天地人心的深情探问，生命教育的诗意言说诙谐幽默的语言阐述了教育的本质是生命教育，给予教育人生的高度：向死而生，虚怀敞开，泰然处之诗意栖居！活动最后，由职业高中的金维巧和实验二小柳卫聪老师分享学习感悟！

报告五：王福强校长《读书与写作——教师发展的必由之路》

7月19日上午，培训活动由民族小学梅伟明老师主持。华东师范大学访问学者王福强老师带来《读书与写作——教师发展的必由之路》专题报告，王老师详解读书与写作之道：明为何而读，精选好书；深读细思，提升自我；写作乃心灵之声，需真诚表达；技巧助笔耕，勤学苦练成。通过读书我们能够汲取智慧、滋养心灵：通过写作我们能够表达自我、分享智慧。活动最后，民族小学黄正理老师和杜松丽老师分享了本次学习体会。

报告六：马慧园主任《做学生生命中的贵人》

7月19日下午，郑州市中原区教学研究室心理健康教研员马慧园带来《做学生生命中的贵人》为题的精彩讲座。马老师从心理学的角度，为老师们打开了“教书育人”不一样的视角。她通过翔实的事例，深厚的心理学功底，引领大家如何看见孩子，看见生命，澄清教育孩子的初心，体验孩子的需求，做学生生命中的贵人。马老师深入浅出的讲座，赢得了在场每一位老师的深切共鸣。活动现场教师们积极互动、深入体验、主动交流，实验幼儿园陈委玲和澄照幼儿园吴梅两位老师代表作学习体会分享。活动最后，教育研训中心主任商培荣作研修总结指导。

每一次学习，都是一次思维的碰撞，每一次碰撞，都有一份新的收获。本次名暑期专题文化研修活动的开展，为老师们提供了观摩学习、研讨交流的互动平台，真正实现教师在教学中成长：教者有所得，听者有所悟，学者有所获!